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2026-09-21来源:

教师是立教之本、兴教之源。今年以来,通化市始终将教师队伍建设摆在教育事业发展的首要位置,以加强师德师风建设为基础、以提升教书育人能力素质为主线、以破解结构性矛盾难题为重点、以强化待遇保障为关键,扎实推进教师队伍建设。

如今,一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍正扎根山城教育一线,为通化发展贡献智慧力量。

强市必先强教 强教必先强师

通化市聚焦高素质专业化创新型教师队伍建设,充分发挥名优教师示范引领作用,精准培育高层次教育人才,择优推荐多名省级、市级人才计划候选人,圆满完成高层次人才期中考核工作。依托名师工作室探索教研新路径,打造出可复制、可推广的“名师工作室+县域教研”通化特色模式,一批优秀教师脱颖而出。先后推荐国家高层次人才特殊支持计划教学名师候选人2人、通化英才计划候选人21人,强化高层次人才示范效应;43名教师成功获评吉林省中小学中青年学科带头人,成为育人路上的标杆力量。

汇聚强师力量 锻造过硬师资

为持续优化师资队伍结构,通化市广纳四方贤才,充实教育后备力量。通过校地合作、公开招聘、特岗招录、师范生储备等多元渠道,持续为教育系统注入新鲜血液。稳步推进“县管校聘”改革,上半年跨校流动教师97名,有效破解城乡、校际师资配置不均难题,助力教育优质均衡发展。同时,以精准研训赋能教师成长,常态化开展学科集体备课、名师课堂展示、骨干师资及班主任专项培训,全市15个学科集体备课,覆盖3500余名教师,常态化组织送教下乡活动。依托多层次教研交流平台锤炼育人本领,通化市1名教师获评省级评课专家,6节优质课获评国家级基础教育精品课,专业育人能力持续攀升。

守牢初心使命 厚植队伍根基

师德是教育之魂,清风是育人之基。全市教育系统坚持严管厚爱并重,筑牢师德师风建设底线。全市7800余名教职工参与教育部“教育家精神万里行”宣讲,实现市、县、校三级全覆盖,让教育家精神根植于心。常态化开展师德专题教育、警示教育与实践活动,聚焦有偿补课等重点问题开展专项整治,通过层层部署、谈心谈话、全员承诺等举措,引导全体教师坚守教育初心、恪守职业底线,涵养清正纯粹的育人新风。

建强优质师资,赋能教育发展。通化市将持续抓实教师队伍建设各项举措,锤炼高素质专业化育人队伍,奋力推动全市教育事业高质量发展。

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