各市、州党委和人民政府，长白山开发区，扩权强县试点市党委和人民政府，省委各部、委，省政府各厅、委和各直属机构，各人民团体：

　　《关于开展“吉林好人、引领风尚——培育和践行社会主义核心价值观”主题实践活动的意见》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

中共吉林省委办公厅                       

吉林省人民政府办公厅                       

2014年2月14日                       

　　为贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神及省十次党代会、省委十届三次全会精神，按照我省《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》（吉办发〔2014〕6号）要求，现就在全省范围内开展“吉林好人、引领风尚——培育和践行社会主义核心价值观”主题实践活动，制定如下意见。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕“三个倡导”，积极培育和践行社会主义核心价值观，发掘好人好事，聚焦身边感动，褒奖凡人善举，弘扬社会正气，进一步推动形成好人频出、好事涌现、好行成风的社会氛围，把“吉林好人”群体打造成引领社会风尚的道德长城，为实现富民强省、全面振兴目标提供强大的精神动力和道德支撑。

　　二、基本原则

　　一是坚持以人为本的原则。尊重群众的主体地位，提升主题实践活动的“温度”，关注人们的利益诉求和价值愿望，有针对性地解决群众的思想疑虑和困惑，满足群众的精神需求，促进群众道德素质的全面提升。

　　二是坚持大众参与的原则。面向基层、面向实际、面向群众，广泛深入地发动群众，最大限度地激发和调动群众参与主题实践活动的积极性、主动性，扩大主题实践活动的影响力和覆盖面。

　　三是坚持聚焦凡人善举的原则。推出生动鲜活的平民化典型，评选宣传让群众看得见、摸得着、学得来的好人好事，做到贴近性、对象化、接地气、扯地连天。

　　四是坚持自我教育的原则。注重运用多种手段、多种方式，加大对主题实践活动的传播、引导，在社会引起广泛关注、形成热议，实现在主题实践活动过程里、行进中使普通群众受教育、受感染、受激励。

　　五是坚持改进创新的原则。运用群众喜闻乐见、灵活多样的方式，搭建群众便于参与的平台，积极推进理念创新、手段创新、工作创新，切实增强主题实践活动的吸引力和感染力。

　　六是坚持特色实践的原则。立足我省实际，在现有工作基础上，挖掘、提炼基层实践的好经验、好做法，推动形成吉林道德建设特色模式，形成品牌效应。

　　三、主要内容

　　围绕“树好人、评好人、学好人、做好人、帮好人”五个环节，重点开展思想教育、典型遴选、宣传引导、道德实践、爱心反哺行动。

　　1.树好人，开展“四运用四推动”思想教育行动运用理论宣讲，推动好人精神进头脑。各级党校、社科院、党委讲师团、高校社科系（院）等理论研究、宣传部门，加强对主题实践活动的理论研究，阐释评选“吉林好人”的时代意义，挖掘“吉林好人”精神实质，探索发挥“吉林好人”示范引领作用的有效途径，增强群众的认同度，形成社会共识。充分发挥“草根”宣传员和理论志愿者的作用，进行面对面、心贴心的交流，由身边人讲身边好人好事，使人们在潜移默化中受到教育。

　　运用文化传承，推动好人精神进心灵。建设优秀传统文化传承体系，认真挖掘、提炼传统文化的思想价值，围绕反映中华民族历史特别是近现代史、党史、国史，围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，打造优秀传统文化普及和传承基地，建立传统文化经典品读平台，倡导重读中华优秀传统经典，从优秀传统文化中汲取崇德向善的精神力量，激励人们存好心、做好事、当好人。

　　运用德育教育，推动好人精神进校园。把主题实践活动融入各级各类学校德育教育之中。开展以天下兴亡、匹夫有责为重点的家国情怀教育，以仁爱共济、立己达人为重点的社会关怀教育，以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育。依托行业企业、城市社区、爱国主义教育基地等建立青少年社会主义核心价值观实践基地，广泛开展适合青少年身心特点和成长规律的德育教育，引导学生从小事做起，从身边做起，小善聚大爱，养成爱心奉献、热心助人的道德品质。

　　运用道德讲堂，推动好人精神进万家。加强道德讲堂建设，组织“吉林好人”走进课堂、讲堂作巡讲报告，传播凡人道德故事、展示道德榜样力量，让广大群众在与身边好人面对面交流中净化灵魂、得到提高。

　　2.评好人，开展“四推荐四评选”典型遴选行动邻里推荐，评选好居民。在街道（乡镇）、社区（村）组织开展楼栋好人、社区好人、文明市民、“草根”雷锋、好婆媳、好父母、好邻居、五好文明家庭、十星级文明户等评选活动，推评邻里好居民。

　　行业推荐，评选好员工。在行业组织开展劳动模范、感动人物、服务明星、诚信业户、优秀志愿者、医德标兵、慈善人物、好青年、十佳法官、忠诚卫士等评选活动，推评行业好员工。

　　学校推荐，评选好师生。在大中小学校组织开展好校长、好学生、美德少年、最美乡村教师、师德标兵等评选活动，推评校园好师生。

　　机关推荐，评选好干部。在党政机关组织开展人民满意公务员、勤廉好公仆等评选活动，推评机关好干部。

　　3.学好人，开展“四引导四形成”宣传引导行动

　　新闻宣传引导，形成向善向上的舆论强势。新闻媒体要全程参与，在重要版面、频道（频率）统一开设专栏、专题，以通讯、言论、宣传图片等多种形式做好主题实践活动的动态报道，宣传“吉林好人”的义行善举，做到日日有好事，天天见好人。网络媒体、移动多媒体、手机报刊、手机电视等新兴媒体要主动介入，创建专题宣传网页，通过话题、网络访谈、新闻跟帖等形式进行网民互动，运用论坛、博客、微博、微信和微电影等新兴传播方式增强宣传效果。

　　社会宣传引导，形成见贤思齐的良好风尚。运用公益广告、形象短片、户外橱窗、宣传栏、标语、LED宣传屏、身边好人故事会巡讲等宣传手段，大力宣传身边好人的感人事迹和高尚情操，助推主题实践活动。

　　文艺宣传引导，形成尚德重礼的生动局面。创作生产一批思想性艺术性观赏性相统一的精品力作，以歌曲戏曲、影视剧、舞台剧、二人转、图书、书法、绘画等文学艺术形式歌颂“吉林好人”，感染和鼓舞群众。

　　好人平台引导，形成崇尚先进的社会氛围。用好人墙、好人榜、好人事迹长廊、道德银行、吉林公益网、民生网、主题文化车厢、好人QQ群等形式持续传播、展示好人事迹，让群众自觉以身边的“平民英雄”、凡人善举为榜样，身体力行学好人。

　　4.做好人，组织“四围绕四开展”道德实践行动

　　围绕树立文明新风尚，开展精神文明创建活动。推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明社区、文明家庭、文明示范村、文明集市和农村文化广场等创建活动，不断完善市民公约、村规民约等行为准则，使之成为人们日常工作生活的基本遵循。开展礼节礼仪教育，在举行重大庆祝、纪念活动和大型文化、体育活动及大型展览会中升挂国旗、奏唱国歌。

　　围绕德信建设，开展优良品德倡导活动。以提高公民道德素质为中心，牢牢抓住诚信建设这个关键，广泛开展道德实践活动。开展“公民修身”、“公民道德日”活动，引导人们形成修身律己、礼让宽容的道德风尚。实施“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“文明旅游行动”、“网络文明行动”，引导人们自觉养成文明健康的生活方式和良好的行为习惯。开展诚信创建活动，以解决道德领域存在的突出问题为突破口，倡导守信光荣、失信可耻的社会新风尚。

　　围绕学雷锋活动常态化，开展社会志愿服务活动。以“践行雷锋精神，争做雷锋传人”为主题，推动学雷锋活动常态化。健全志愿者队伍，积极搭建志愿服务活动平台，大力推进志愿服务社会化。以城乡社区为重点，以邻里守望、相互关爱、服务社会为主题，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动。

　　围绕弘扬社会正气，开展争当身边好人活动。以“吉林好人”为榜样，在全社会开展争当身边好人活动，鼓励人们从凡人善举、常人小事做起，汇集爱心暖流，凝聚道德力量，树立社会正气。学习“吉林好人”立足本职、爱岗敬业、艰苦奋斗的精神，争当干一行爱一行、钻一行精一行的敬业好人；学习“吉林好人”文明友善、扶危济困、乐善好施的优良品行，争当存好心、做好事的友善好人；学习“吉林好人”以诚立身、操守为重、有诺必践的高尚品格，争当讲信誉、重品行的诚信好人；学习“吉林好人”孝敬父母、关爱子女、善待家人的良好品德，争做尊老爱幼、互助互爱的孝亲好人；学习“吉林好人”临危不惧、挺身而出、惩恶扬善的大无畏精神，争做危急时刻施以援手、匡扶正义的仁义好人。

　　5.帮好人，开展“四给予四体现”爱心反哺行动

　　政治上给予荣誉，体现好人受尊重。对评选出的“吉林好人”、“吉林好人·每周标兵”颁发荣誉证书。每年年底从“吉林好人·每周标兵”中评选出吉林省道德模范。适时邀请“吉林好人”参加全省各类重大节庆活动，让他们得到社会尊重的礼遇。

　　创业上给予帮助，体现好人有地位。积极关心、支持“吉林好人”创业发展，加大创业技能培训力度，帮助他们开拓视野，强化创业理念，提高发展生产和经营管理能力，增强先富帮后富的本领，形成好人有地位的社会氛围。

　　成长上给予关怀，体现好人受关爱。建立沟通联络机制，定期回访“吉林好人”，进行谈心沟通，了解他们的所思、所感、所盼，有针对性地进行思想教育引导，使其正确对待荣誉，永葆纯朴本色和先进品格。

　　生活上给予关心，体现好人有好报。对部分生产生活特别困难和致病致残的好人模范及时予以救助，建立长效帮扶机制，帮助解除后顾之忧，使其提升生活水平。

　　四、活动要求

　　1.加强领导、精心组织。省委宣传部、省文明办牵头组织“吉林好人”评选活动，成立由省委宣传部、省文明办、省总工会、团省委、省妇联及以省直新闻媒体等单位有关负责同志组成的全省“吉林好人”评选活动组委会。各地各部门要充分认识主题实践活动的重要意义，摆上议事日程，落实职责任务，统筹谋划，周密部署，高标准高质量地抓好。

　　2.突出特色、注重配合。要从实际出发，结合不同地区、不同行业的特点，区分层次确定目标、分类指导突出特色。加强沟通协调，充分发挥各行业组织和社会团体的职能作用，形成密切配合、协同推进主题实践活动的强大合力。

　　3.深化拓展、做好结合。主题实践活动是一项复杂的社会系统工程，要与中国特色社会主义和中国梦宣传教育工作相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，与重大典型宣传和各地各部门开展的“最美人物”评选表彰活动相结合，以各项工作的新成果衡量和检验主题实践活动的新成效。

　　4.建章立制、务求实效。要坚持求真务实，出实招、重实效，反对形式主义和走过场。加强主题实践活动制度化建设，对各市（州）、长白山开发区、各县（市、区）活动开展情况定期进行通报。强化督导检查，确保主题实践活动取得实实在在的效果。

　　（2014年2月19日《吉林日报》第一、二版刊发）